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Puerta Abierta
LOMLOE, segunda parte

LOMLOE, segunda parte 67p6q

20/10/2022 · 55:43
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Puerta Abierta

Descripción de LOMLOE, segunda parte 3x19v

Al inicio del curso escolar, a su llegada a los centros, el profesorado se ha encontrado con unas Instrucciones de la Consejería de Educación andaluza en la que se proponen los cambios en el curriculum, la forma de entender la enseñanza, y el aprendizaje y la evaluación. Pero al profesorado, en términos generales, le ha caído como de sorpresa el tener que cambiar la forma de entender y planificar sus clases que le han funcionado siempre bien. No estaban formados ni preparados para el cambio. 2qe4u

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Neo etc comienza huertas abierto un programa educativo dirigido a los padres a los educadores y en un modo muy especial a los niños y niñas presentado por dolores día muy buenas tardes a todas y a todos abrimos nuestra puerta a un tema que representan si esta manera una novedad en los centros educativos para este curso se trata como del segundo paso de la puesta en marcha de la del alumno y que es una modificación de la ley anterior y probablemente alguno de nuestros oyentes y no tiene una relación directa con la escuela no habrá escuchado nada acerca de esta ley educativa por qué no se han levantado grande discusión y debate en los medios de comunicación sobre los cambios que se promueve en esta práctica en la práctica educativa uno de los grupos a los que afecta directamente como no puede ser de otra manera es al profesorado al inicio del curso escolar a su llegada a los centros del profesorado se ha encontrado con unas instrucciones del ministerio de educación y formación profesional en la que se proponen los cambios en el currículo en la forma de entender la enseñanza y el aprendizaje y también cambios en la valoración pero al profesorado en términos generales le ha caído como de sorpresa al tener que cambiar la forma de entender y planificar a su clase que le han funcionado siempre también no estaba formado ni preparados para cambiar por otro lado a otro grupo que se ve afectado por el cambio y es el alumnado de cualquier etapa educativa aunque probablemente esté no haya notado ningún cambio en su clase en sus forma de estudiar o de aprender en estos primeros meses de estreno a no ser que sea porque hay han tenido que cambiar de libros de texto esta tarde abrimos la puerta a un nuevo intento de transformación de modernización de la escuela y esperamos que con la ayuda de nuestro invitado podamos ser más explícito y aclarar en que van a consistir esas cambio que ya está en marcha para que no hable nos aclare no puntualice hemos invitado a pedro garcía ballestero el amigo de este programa lo tenemos prácticamente todos los cursos de desde hace ya bastantes años y para nosotros es un placer licenciado en historia el inspector jubilados y miembro fundador de de redes nuevo más tarde hola buenas tardes como siempre encantado de estar por aquí contigo bueno aunque te jubilado que yo lo digo para que ya otro día me dijiste no yo ya estoy jubilados yo solo digo jubilado no porque lo parezca anhelada pero aunque te dejo de lado de la tarea oficiales de propio de la inspección sigue estando en activo como invitado en muchos acto de colectivos asociado a la educación yo se que maneja y estar casi todos lo enredado en casi todos los frentes y no se supongo que te mantiene al día de no perder un poco la onda de cómo va obviamente te mantiene al día por un lado y te mantiene un poco estado agónico por decirlo así en el sentido positivo o de agonía no de cómo está el tema independientemente de amigos familia en donde está también en el mundo educativo con lo cual es estoy rodeado de si te decimos educativo siempre o y eso te permite un poco de perdidamente estar al tanto en cualquier caso si es verdad que se está al tanto con otro ritmo con otro tiempo cómodo tiempo que puede ser bueno puede ser malo puede dar puede dar unas conclusiones puede dar otra ya veremos pero te hacen yo creo que no se si sirve la realidad educativa desde el mismo ángulo que lo vez cuando estás trabajando que

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