Pedagogía, creación y circulación en la Licenciatura en Artes Escénicas 6w2h3b

El contenido del siguiente programa es responsabilidad de sus realizadores.

La Pedagógica Radio presenta Tablas y Tableros.

Un programa de la licenciatura en artes escénicas, dedicado a la divulgación de los procesos pedagógicos, investigativos y creativos de nuestra licenciatura.

Si no saben cómo quiero, no van a comer hoy.

El primer títeres para presentar es el más pesado de todos.

Es el gran Buco.

No puede faltar la gran costurera Pastorcita.

Les tengo también una gran bailarina llamada Cirila.

Finalizar al mejor malabarista de todos, el gran Mico.

Lo que acabamos de escuchar es un fragmento grabado en vivo de una presentación escénica llevada a cabo por estudiantes de la licenciatura en artes escénicas de la Universidad Pedagógica Nacional.

Con este abre bocas nos adentramos en el proceso de teatro circular.

Una parte de la formación de nuestra licenciatura que busca llevar intervenciones artísticas y pedagógicas a diversos escenarios en el país.

Respondiendo por una parte al carácter nacional de nuestra universidad y por otra a nuestra vocación pedagógica educativa.

Estamos en Tablas y Tableros.

Vamos a hablar de estos procesos artísticos y pedagógicos.

Nos acompañan Alejandro Sepúlveda Castaño en la dirección, en las comunicaciones Laura Chávez, en la producción radiofónica Yolanda Barrantes y Diana Torres, y en el control máster Mario Alfonso Enríquez Romero.

Para contar este proceso a quienes nos escuchan, vamos a reproducir algunos fragmentos de una conversación que tuve con el profesor Juan Sebastián Cruz y la docente en formación Alexandra Rocha y el docente en formación Fabián Aguilar.

El grupo de estudiantes de sexto semestre, acompañado por el profesor Sebastián, ha creado y presentado el montaje La Mochila Fantástica.

En el segundo semestre del año 2024, en Bogotá y en el municipio de Armero, en el departamento del Tonima.

La pieza está compuesta por la adaptación de tres cuentos extraídos de la colección literaria Cuentos para Llevar en la Mochila del escritor chileno Jorge Díaz.

Soy Alejandro Jaramillo Hoyos y les invito a acompañarnos en esta ruta.

Planeta escénico Muestra sonora para conversar El profesor Sebastián estuvo como guía y acompañante de este proceso de creación que parte de la lectura y sigue con la adaptación de cuentos fantásticos.

David Rojas afirma que para que la historia narrada sea considerada fantástica, debe crearse un espacio similar al que habita el lector, un espacio que se verá asaltado por un fenómeno que trastornará su estabilidad.

Es así como se emprende una travesía por la creación de un sentido que lleva a quien presencia la obra a otros mundos posibles.

Lo fantástico supone una invitación a la utilización de recursos teatrales diversos, al diálogo con los lenguajes del teatro físico, la máscara, los títeres, los objetos, en definitiva, al trabajo con algunas convenciones de lo teatral.

Así el ejercicio de la dramaturgia y de la puesta en escena alude a varias dimensiones de la formación de docentes en artes escénicas.

¿Pero cómo se desarrolló esto? Escuchemos al profesor Sebastián.

Las academias de teatro tradicionalmente realizan procesos de montaje y es una manera, digamos, una práctica creativa específica que tienen las estudiantes que en general tiene que ver con acercarlas a las características del trabajo profesional en las artes escénicas.

En nuestro programa esta perspectiva se ha ampliado, transformado, profundizado para construir dos experiencias fundamentales que están ligadas una con la otra que son los procesos autónomos de creación y el Teatro Circular País.

Este espacio de montaje es el espacio para que las y los estudiantes investiguen, investiguen sus...