Maestras de Educación Infantil 3i656p

Eneo c n comienza puerta abierta un programa educativo dirigido a los padres a los educadores y en un modo muy especial a los niños y niñas presentado por dolores un día muy buenas tardes a todas y a todos después de muchos programas en los que hemos estado escuchando a docentes de toda la etapa educativa y mucho más allá de la universidad esta tarde nos encontramos en donde comienza todo en la educación infantil la educación que no es obligatoria pero es fundamental donde aprende se aprende en la clave de todo lo que será después su formación posterior en educación infantil esta etapa es pura una etapa de entrega por part de la familia porque confían en el profesorado a sus hijos y á sus hijas y porque ella misma la familia se entregan para ayudar en lo que haga falta por parte del alumnado porque después de los primeros días se entregan totalmente a sus tutoras y tutores y hacen todos los que le pida a ello con ilusión y también por parte del profesorado porque mantiene mantiene una actitud de entrega y no es solamente física y afectiva con todo sino también intelectual porque llevan a la práctica toda aquella innovaciones que descubre en cursos o encuentro especializado abrir la puerta a la educación infantil es abrir la puerta al trabajo ilusionado a la imaginación y a la normalización de la diversidad todo lo que deseamos encontrar en los centros educativos tiene su germen aquí abrimos paso a la maestra de educación infantil y esta tarde nos acompaña una muestra no están todas pero seguro que va a encontrar similitudes con todas las maestra de educación infantil que que conozca esta con nosotros vanessa cansino vanessa en maestra de educación infantil en el centro de educación infantil y primaria vicente alexandre la algaba en sevilla bienvenida vanessa qué tal estás muchas gracias buenas tarde estoy muy bien muy contenta de estar en la radio acompañando fue yo me siento muy bien acompañada esta tarde contigo y con tu compañera te pregunto también para que los oyentes que nos escuchen te sitúe en qué nivel estás tú dando clases este año pues este año tengo un grupo de de el segundo nivel de la segunda etapa de educación infantil que corresponde a los cuatro años cuatro añitos ya están cumpliendo cinco añitos cinco y son los mismos que tuviste el año el curso pasado exacto el año pasado cogí con con dos añitos que entran alguno los que cumplen en diciembre entran al cole con dos añitos y nueve meses y nada he tenido la suerte de seguir este año con ellos y acompañarlos en esta aventura tan bonita desde luego también nos acompaña lo la torre y ya lo la también maestra del mismo centro vicente ideales alexandre de la algaba y nadé muy buenas tardes lola bienvenida cómo está buenas tardes de lori muy bien como dice mi compañera muy cenar de estar aquí y nada aventura no en esta nueva aventura que un poquito siempre no siempre la maestra de infantil no es fácil que se vengan a la radio porque están siempre muy ocupada y además también porque no piensa que lo que están haciendo es tan importante sin embargo no tú qué nivel tiene este año lola pues mira chico en un grupo de cinco añitos y ya estamos en el último curso de la etapa de infantil son los mayores ya son grandes y los ha tenido tres años si llevo tres añitos con ello bueno pue en cualquier nivel de enseñanza de primaria y esta pregunta sobre la edad o sobre cuánto tiempo estando niño pueden ser normales o no pueden hacerse o no esto si estamos hablando con profesor maestra de educación infantil porque saber la edad del alumnado que con el que están trabajando o cuántos años llevan trabajando con ello nos da ya una información y