Episodio 49. Marta Jiménez Serrano 44b5u

Bienvenidos a aprendices el podcast en el que todos tenemos una historia que contar y que aprender diversidad éramos más filo periodo de las istraciones públicas practicar aprendizaje informal por lo menos cuatro cosas escucha y descubre la experiencia vital y de aprendizaje de nuestros invitados hola bienvenidos a aprendices el podcast de espacios de educación superior ya sabéis es un lugar para hablar y sobre todo para aprender un poco de la experiencia universitaria profesional y vital de todos nuestros invitados recordar también que pueden visitar nuestra web y que tenemos todos los bosques alojados en ivoox y en nuestro canal de youtube hoy tenemos con nosotros a marta jiménez que es escritor articulista editora y profesora de talleres literarios madrileña licenciada en filología hispánica por la universidad complutense de madrid por la que también es máster en estudios literarios ha residido en francia durante cuatro años en el uso también un máster de letras modernas y fue profesor de literatura en la universidad de lorena en dos mil veinte ganó un accésit del premio adonais con su libro la edad ligera y en el dos mil veintiuno publicó la novela los nombres propios sexto piso una historia de aprendizaje en dos mil veintitrés ha publicado un libro de cuentos y no todo el mundo también con sexto piso todos los cuentos siempre ambientados en su ciudad natal es madrid y sobre todo en la temática de relaciones de pareja actualmente imparte también talleres de escritura creativa pues marta hola lo primero gracias por estar aquí hoy con nosotros o udla a ser un placer estar aquí pues martha mira nosotros siempre empezamos estas charlas de aprendices con yéndonos al pasado un poco al momento en el que decides estudiar la carrera y te preguntamos por qué decidiste estudiar la carrera que estudiastes pues la verdad es que casi que no fue una decisión y me di cuenta cuando en el momento en que teníamos yo recuerdo que después de la selectividad teníamos que meter la carrera que preferíamos y había de hecho una jerarquía podíamos meter varias carreras por si la nota no te daba para la quietud selecciona vas y tal y a mí siempre me ha encantado la literatura siempre me ha encantado escribir lengua y literatura era mi asignatura favorita en el colegio entonces cuando fui a meterlo me di cuenta de que ni lo había pensado ni lo ni lo había reflexionado ni había de hecho de ello una decisión no yo siempre tuve claro que quería ser lo que más se par decían al lengua y literatura que hubiera como como formación y en ese sentido siempre tuve muy claro que qué iba a hacer filología hispánica entonces para mi fue muy muy vocacional y muy sencillo la verdad la la decisión y cuando llegas a la universidad bueno al acabar la carrera podemos decir que encontraste en filología hispánica aquello que buscabas te han relacionado con con la literatura si fíjate me costó al acabar la carrera porque sí que tuve que decidir si ir por lengua o por literatura y una cosa que pasaba a menudo en en filología hispánica es que la gente lo tenía muy claro había gente a la que claramente era más de literatura y no le gustaban las de lengua y viceversa y a mí la verdad es que la lengua me me encantaba y tuve un par de asignaturas además con con ignacio bosque que era un profesor maravilloso y la gramática y la sintaxis me me encantaban y y me daban bien porque no decirlo entonces me costó un poco decidir en entre lengua y literatura pero me puse en lo peor no de manera catastróficas y en lo que yo pensé bueno en malas circunstancias con con un mal sueldo en un lugar horrible yo que preferiría estar haciendo en leer garcilaso o analizar frases sintácticamente y decidí que prefería leer garcilaso y me fui por literatura pero esa decisión sí me costó un poco más pero en la parte de la decisión de literatura tuvieses algún profesor que te marcara un poco a la hora de encauzar esa decisión tuve profesores estupendos y recuerdo con especial ca ariño pues a paco ávila a millán alba también ángel garcía galiano pero como te digo también tuve buenos profesores en lengua entonces no hubo competencia o sea no no fue tanto que los profesores mem me terminaron de inclinar la balanza porque porque lengua también tuve algunos muy buenos que también me animaban de hecho hacer lengua entonces bueno creo que fue más al final el escucharme un poco a mi misma y y pensar que quería hacer yo todo el rato porque es verdad que que la carrera va cambiando y tal pero cuando ya te vas a dedicar a algo durante todo el día pues pues me puse un poco en esa tesitura para decidir bueno lo luego vas a francia hacerse estudios de posgrado también y empiezas a enseñar la literatura como estudio como solloza qué supone para ti el proceso de enseñar bueno pues a la enseñanza