
#151. Qué vocabulario emplear en un discurso |Consejos Oposiciones 2f6k4t
Descripción de #151. Qué vocabulario emplear en un discurso |Consejos Oposiciones 1u1u5s
Tiene mejores resultados un lenguaje directo que uno indirecto, igual que la voz activa resulta mejor que la pasiva. ¿Quieres conocer más trucos para elaborar un discurso de 10? ¡No te pierdas el último podcast! 4125z
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Ah hola soy beatriz peribáñez docente de más de bienvenidos a este nuevo episodio del podcast de las oposiciones donde te ayudamos a opositar y no morir en el intento un espacio semanal en el que hablamos con expertos de las oposiciones sobre todos los relaciona do con los requisitos la planificación el estudio y habilidades semana semana damos respuesta a todas las consultas que nos hacéis a diario para lograr vuestra meta aprobar la oposición dominar el idioma contar con un vocabulario amplio cuidado es una cualidad y negra innegable de los buenos comunicadores pero un exceso de celo en esta elección de palabras puede alejarnos del público que nos está escuchando y muchos oradores utilizan un lenguaje sencillo y yo que llega a todo el mundo michaels huyen nos acompaña para aclararnos cómo debe ser nuestro léxico al hablar en público por dónde quieres que empecemos michel ciertamente el lenguaje el vocabulario que utilizamos es un factor fundamental para conseguir el rigor or y la comprensión del auditorio que serían los dos objetivos clave las ayudas o sea las palabras nos ayudan a conocer a recordar y a compartir los conceptos entonces tenemos que conseguir un equilibrio entre la naturalidad de cómo el orador habla normalmente su estilo personal y la cualificación es decir cómo hablan los expertos en esa materia teniendo en cuenta que una de las claves de la preparación de un discurso es con adquirir el nivel experto en el tema de qué vamos a hablar ese equilibrio ya nos aproximamos a él porque hablaremos como somos pero como somos expertos en la materia también incorporaremos ese lenguaje en función de cómo somos pero hay un tercer elemento que tenemos que incorporar a esta ecuación y es la adecuación al público no basta con hablar como un experto y como nosotros lo hacemos normalmente sino también tenemos que ser comprensibles para aquellos a los cuales nos dirigimos y en este sentido siempre tenemos que adaptarnos al nivel inferior existe gente en el público no todos tienen un dominio léxico similar de esa información por lo general entonces el objetivo es más que el auditorio salga con la idea de eso podría haberlo dicho yo a aquella otra que que ese día pues oye qué bien habla pero no me enteraba de nada el objetivo es poner lo propio en común es decir que el público piense que eso podrían haberlo dicho ellos porque de esa forma ya lo estamos identificando con el mensaje que hemos lanzado en definitiva se trata por potenciar ese binomio entre la sencillez y el rigor sin dejar de ser precisos utilizamos los tecnicismos que son necesarios pero siempre en función del público al que nos dirigimos y gracias a ello hacemos que el mensaje sea riguroso y al mismo tiempo fácil de entender para todos aquellos que nos escuchan en relación con todo esto que nos estás diciendo hay algunas convocatorias de oposición que dentro de los criterios de corrección exigen un vocabulario técnico científico es decir que utilices pues esa terminología esa es la especial pero hasta qué punto hay que trabajar ese léxico para no res resultar demasiado artificial claro yo insisto de nuevo en ese en ese concepto de partida a nivel experto pero no aparentarlo sino que tienes que serlo entonces si lo eres esa terminología ya estás familiarizado con ella y en ese sentido como eres una especialista puedes hablar con sencillez sin perder la decisión y saber en qué momento ese esa palabra concreta es oportuna o cuando no o cuando la puedes utilizar para demostrar tu dominio y después de explicar a qué te refieres para que los demás te comprendan en este sentido el nivel experto te permite hablar con sencillez dominando el éxito también generar mejores ideas propias porque hay una cuestión real y es que el dominio de ese léxico idiomático te permite pensar mejor en esa materia y de esa manera de extraer ideas propias más ajustadas a la realidad es decir no solamente tenemos que dominar el léxico para comunicar sino también para generar nuestro propio bagaje y nuestras aportaciones a ese universo entonces en realidad el dominio léxico general o específico de una materia pues como ocurre siempre preparación próxima y preparación remota forma parte del vocablo
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